Planeación Unidad 2

Unidad:        DOS                                                             Nombre:     METODO SIMPLEX

Competencias Genéricas a desarrollar en la unidad                   Criterios de evaluación de la Unidad (Conceptuales, Procedimentales y Actitudinales)

                                                                                                  

Competencias instrumentales • Capacidad de análisis y síntesis • Capacidad para formular modelos matemáticos • Solución de problemas Competencias interpersonales • Trabajo en equipo • Habilidades interpersonales: tolerancia, respeto. • Tener compromiso con los valores y principios éticos. Competencias sistémicas • Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica • Capacidad de aprender • Dar enfoques de calidad al realizar el trabajo

·         Conceptuales: Resolución de ejercicios; Apuntes de la unidad(40 pts) ·         Procedimentales: Examen; (40 pts) ·         Actitudinales: Trabajo en equipo; Respeto y valores éticos; (20 pts)

 

	Competencia específica (Objetivo Educacional)	Actividades de Aprendizaje		Actividades de Enseñanza		Portafolio de Evidencia (Producto de Aprendizaje)	Fechas para adquisición de Competencias (Objetivos educacionales)
							Programada		Real
	Conocer el concepto del método simplex y su aplicación. Conocer el concepto del método de doble fase y su aplicación.	• Discutir los pasos del método simplex. • Identificar las variables de entrada y salida • Aplicar las operaciones elementales de renglón y columna usando el algoritmo de Gauss-Jordan. • Resolver ejercicios del método simplex en equipo. • Reconocer los tipos de soluciones del método simplex (no acotada, sin solución, múltiple, degenerada, etc.). • Analizar las características de uso de cada uno de los métodos.		Explicar la metodología simplex y 2 fases. Plantear ejercicios. Explicar los casos especiales. Plantear discusión sobre los pasos y características del método simplex.		Ejercicios resueltos. Examen. Apuntes de la unidad.	Del 20 de Febrero al 8 de Marzo
Observaciones:
Fecha de Revisión:					Firma del Docente:   Fco. Jesús Arévalo Carrasco		T.H.P.	T.H.R
							12 hrs.

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Firma del Responsable Académico de Revisión en Grupo

IV. Fuentes de información                                                                                         Apoyos didácticos

1.Bronson, Richard. Operation Research, Editorial Mc Graw Hill. 2ª. Edicion. 2. Hillier, Frederick S. y Lieberman Gerald. Introducción a la Investigación de Operaciones, Editorial Mc Graw Hill. 8ª Edición. 3. Moskowitz, Herbert., Wright Gordon. Investigación de Operaciones, Editorial Prentice Hall. 4. Taha, Hamdy A. Investigación de Operaciones, Editorial. Pearson, última Edición. 5. Winston, Wayne. Investigación de Operaciones, Editorial Iberoamericana.

Pintarron, Cañon, Pc, Software.